Я понимаю, что здесь уже Андрей уже выложил свои впечатления. Но я же тоже хочу!
Уррра, у нас дома больше нет школьников. Родительских собраний, родительских комитетов, писем от родителей. Вперед, во взрослую жизнь!
Чуть-чуть фото
С подругами


Весь вечер - на сцене танцы, вперемешку с речами. Речи снимать неинтересно.



И торжественный момент - -получения диплома (это еще не аттестат, просто что закончила школу. Оценки еще не скоро)
И подарков.


Ирка, удачи в дальнейшем
Приятельница жалуется на трудности с сыном-подростком. "Мы решили, что мы были слишком мягкими родителями. Надо быть жестче. Это трудно, но мы стараемся. Например, если мы идем вечером в ресторан, а он с нами не хочет - я не приношу ему оттуда еды и ему приходится обходится тем, что есть дома".
Чувствую себя матерью-ехидной. Или tiger mother?
Ирка заканчивает школу. С этой школой мы связаны уже девять  лет - сперва Ида, потом Ира. Все эти девять лет с удовольствием ходим на концерты. И вчера я вдруг осознала, что это был последний концерт. И Ирка на нем была самой старшей.
Обстановка на наших школьных концертах  - это трудно описать. Это замечательная смесь профессионального исполнения и нормального школьного бардака.
Это нормально, что когда входишь в школу, тебя чуть не сбивает с ног несущийся очень быстро мужчина. А вот то, что он одет в концертный костюм - это уже не в каждой школе. За ним несется еще такой же. И кричит: "Я тебя убью". И размахивает смычком. А потом, видишь их обоих на сцене. Причем, смычок - и скрипку - держит тот, который убегал. А второй за роялем. А потом они оба расслабленные и счастливые.
Это нормально, входя на концерт поздороваться с учительницей, которая уже много лет учит твоих детей. А вот то, что она вместо ответа смотрит на тебя невидящими глазами и произносит: "Где мои трубачи?" - и куда-то уносится  -- это уже концерт в нашей школе.
А еще концерт в нашей школе - это замечательная помесь коротких шорт и вечерних платьев. А иногда - короткие шорты, концертная рубашка и галстук  - "но ведь жарко, я в выступлению переоденусь, у меня еще десять минут".
Это младшие братья и сестры, так напряженно высматривающие своих старших на сцене, что к концу первого отделения они уже крепко спят. И будят их только прощальные овации.
Рабочие сцены с таким энтузиазмом возят по сцене рояль, что все та же учительница выпрыгивает на сцену, чтобы он не упал в зал.
А вчера эта учительница спокойно сидела в зале - за концерт теперь отвечают другие.
А Ирка уже довольно давно командует бригадой рабочих сцены. И является его признаной "головой" - она знает не только что надо передвинуть, но и куда.
Вчера во втором отделении я вдруг осознала, что это последний концерт. И попыталась что-то сфотографировать, хоть и место неудобное, и только мобильник в руках. Очень хотелось передать атмосферу. Что выросло - то выросло.

Настраивается симфонический оркестр в уменьшенном составе.



Зритель - что вы хотите, он с тренировки


И еще зрители. У них рублевые места - -над сценой




Настраивается полный симфонический оркестр. Можно разглядеть первую скрипку. Он там стоит и задает тон.





Исполнение


А вот и рабочие сцены. Как всегда полны энтузиазмом. Директор заполняет паузу речью и смотрит на них с опаской.


Ансамбль гитар


А это опять рабочие сцены. По одежде видно, что некоторые выступают. Ведущий подчеркивает, что они все музыканты, но еще "умеют передвинуть стул как надо", Заметим, что еще и "куда надо"


Концерт итоговый - это все выпускники. Опять же, видно, что некоторые выступают. Шорты, концертные костюмы (если разглядите)


Хор старших. Это добровольная организация, в отличии от хора младших.
Последний концерт их дирижера Валентина. В конце - его прощальная речь и вручение ему подарка под овации зала.
Разбудили всех!
Ирка готовится к выпускному по истории. И с удивлением произносит: "А что, то, что немцев пропуститли вглубь территории - это была часть стратегии? А потом зима должна была всех победить? Тут в чужом конспекте записано, что это была стратегия Красной Армии". Пожалуй, это переплюнуло даже сталинскую пропаганду - такой версии я еще не слышала. Ирка грозилась уточнить у учителя, что же надо отвечать. Кто я, чтобы спорить с министерством образования. Надо сказать, что Ирка тоже очень удивилась...
Волновались все, включая фотографа



Наша програмка - на этот раз только на иврите.



Солер - Соната ре минор

Бах. Прелюдия и фуга  фа диез мажор из "Хорошо темперированного клавира" т 1
Гайдн. Соната ля мажор в трех частях

Гречанинов. "Облака плывут"

АНТРАКТ

Маневич Сонатина номер три
Гейман. Отрывки из "Молодежной сюиты" - "Сердце", "Базар", "Первая любовь" и "Снова дома".

Скрябин. Прелюдии 2 и 6 из опуса 11
Григ. "Свадебный день в Трольхаугене"










Сама себя объявляет



Ну, все понятно



Слова благодарности



С учительницей после концерта


Зрители


И еще зрители


И еще зрители


В кулуарах - снова зрители.
В общем, спасибо всем, кто пришел!
7 октября был праздничным днем с 1977 года - моего второго класса. Т.е. в тот год он еще не был праздничным. А через год стал. И оставался им до самого моего отъезда в Израиль. И 17 лет назад стал опять праздником для меня - родилась Ирушка. Тогда у нас еще не было цифровой камеры.

Потом она росла



росла


Росла

Росла





 И выросла совсем большая.





С Днем Рождения, Ирушкин! Пусть все...
Двадцать лет назад я не успела подать последние университетские задания - по плану было еще две недели. И я все собиралась бросить работу. Хотя бы на последнюю неделю. Но не собралась. А еще накануне я провалила тест на вождение. В общем, пришлось срочно звонить на работу. Что я, наверное, не приду. Потому что у меня родилась дочка.
"У вас меня кто-нибудь меня сможет заменить?"  --спросила я. "А если нет, то что?" - поинтересовалась моя начальница. И добавила: "Мы все тебя поздравляем!"
Цифрового фотоаппарата у нас не было (я не помню, они вообще тогда уже были?).

Идка любила ездить в кенгуру, потом на плечах, потом ходить сама...
В общем, сегодня ей 20 лет! И у нас есть цифровой фотоаппарат.

С Днем рождения, Идкин! Будь счастлива!


Cвоими впечатлениями от Идиной службы в армии я уже делилась. А теперь ее впечатления -- из первых рук.
Солдатка вернулась домой к мирному созидательному труду на ближайшие два года.

Оригинал взят у [livejournal.com profile] idkaign в Записки молодого бойца
Закончила четырехнедельный курс молодого бойца – тиронут. Новобранец, на иврите, тирон – от латинского tironis, что значит молодой солдат. Курс самый щадящий, для самых небоевых солдат, цель которого познакомить нас с армией, научить основам военного дела и объяснить нам, что если мы не воины, это еще не значит, что мы не нужны армии.
Курс был очень познавательный. Правда, боюсь, не так, как имело в виду начальство.
       
На нашей базе есть 9 рот. В каждой роте 4-5 взводов, а во взводе 4-5 классов. Я была в роте «Бенталь», взвод 4, класс 1. Нужно было закончить 12 лет отучиться в школе и закончить первый курс в университете, чтобы снова попасть в первый класс.
Обращаться к командирам можно только по строгой форме – встать по стойке смирно, автомат в плотную к правой ноге, фляжка в плотную к автомату, каска в плотную к фляжке. И обращение типа «товарищ командир, разрешите обратиться!». Только обращение у нас в повелительной форме. Получается что-то вроде «командир, слушай сюда!».
На каждую задачу нам выдается время – пятьдесят секунд, что построиться там, три минуты чтобы начать уборку палатки, двадцать минут перерыва ну и т.д. Последние шестьдесят секунд надо выкрикивать оставшееся время каждые десять секунд. Последние десять секунд двигаться нельзя. Любимая фраза командиров – «ты двигаешься в мои десять секунд!». Длина этих десяти секунд меняется – они начинаются с нашего крика, а кончаются, когда решит командир (по моим наблюдениям, десять секунд могут длиться минуту).
База наша находится на юге, в тридцати км от сектора Газы. А тиронут начался в разгар операции «Несокрушимая скала». Поэтому в первые две недели добавляли остроты тревоги, звучащие от одного до пяти раз в день. Из-за военного положения мы всюду должны были ходить не только с полной фляжкой воды, но и с каской. Когда мы еще и получили оружие, посещение столовой превратилась в эквилибристический этюд – одной рукой придерживаешь автомат, второй держишь фляжку и каску, третьей держишь поднос с едой, четвертой накладываешь еду.
       
Каждый день можно было записаться к санинструктору и пожаловаться ему на жизнь. Он может выдавать «пторы» - разные освобождения. Эти освобождения можно получить от солнца – то есть, строиться только в тени, от ботинок – можно ходить в кроссовках или в тапочках, в зависимости от проблемы, от формы – да, я видела девочку, которая целый день ходила в штатском из-за проблемы с кожей, от веса – поднимать не более 10% собственного веса (у некоторых получалось не больше 4 кг), от стояния – каждые двадцать минут можно сесть на десять минут (в простонародье называется «птор двадцать-десять»), ну и т.д.
Пторы бывают постоянные – например, если ты мало весишь, то таскать нельзя никогда. А бывают пторы временные – на день, или на неделю, или как получиться. Например, солдатке со склонностью к плоскостопию дали птор от обуви на неделю. Видимо, надеялись, что пройдет. По истечении срока пртора, снова идешь к санинструктору, и он снова выписывает птор.
К санинструктору ежедневно записывалось около пятнадцати человек только из нашего взвода. И почти все получали пторы. Поэтому на каждый вызов добровольцев следовал ответ – «командир, у меня птор». У нас даже шутка появилась, что в случае нападения врага, прозвучит фраза – «эй, враг, у меня птор!»

Когда нам выдали снаряжение (два комплекта рабочей формы, две фляжки, каска, жилет, шапка и сумка для этого хлама), с нас за него взяли расписку. В случае потери – суд и компенсация. Одну фляжку нужно всегда носить с собой. Если выйдешь из палатки без фляжки, командиры объявят, что ты оставил ее без присмотра, и сделает выговор. До перемирия с Хамасом, выходить без каски тоже было запрещено. Когда настало перемирие и разрешили спрятать каски, жизнь сразу стала прекрасна.
Автомат должен быть всегда на тебе. Если фляжку можно еще оставить на кровати и пойти на другой конец палатки, то с автоматом этот номер не пройдет – командир поймает, убьет. В душ тоже ходить надо с автоматом и вешать напротив душевой пока моешься. На ночь автомат кладется под матрас. Если плохо положишь, ночью может прийти командир и спереть. А на утро предъявят недосмотр за оружием.

Среди уроков, которые мы должны выучить, был урок доврачебной медицинской помощи – как накладывать жгут и повязку и как открыть дыхательные пути. После урока тренировались друг на друге. Командир задает ситуацию, и мы оказываем первую помощь, объясняя, что мы делаем.
 Далее следующая сцена: лежит «раненая», якобы без сознания, над ней склоняется солдатка.
 - Я оттащила ее от опасности. Забрала автомат и положила в сторону. Теперь я ее осматриваю. Командир, какие у нее ранения?
- Она была на дежурстве, и в нее выстрелили. Пуля попала в ногу, и рана сильно кровоточит, - «раненая» поднимается на одном локте.
- Командир, разве меня не машина сбила?

Перед тем, как выдать нам автоматы, нас долго натаскивали, что автомат ни за что, никогда нельзя бросать. Что охранять его надо как свою жизнь. Ну и так далее. В общем, прониклись, поняли, получили оружие.
Далее, урок как разбирать и собирать оружие. Командир наглядно показывает, объясняет.
- Вот так. Вопросы есть?
- Скажите, командир, а если когда мы разберем автомат раздастся тревога, что нам делать с автоматом?
- Правильный вопрос. Вообще-то, автомат бросать никогда нельзя, и это тяжкое преступление. Но поскольку вы не успеете его собрать, а ваша жизнь, все же, дороже автомата, то в данном случае бросаем все как есть и бежим в убежище.

У одной нашей девчонки начались боли в спине. Сильные, до обмороков. Командиры послали ее к врачу, а та сказала, что это просто мышцы. Само пройдет. Короче, после двух недель обмороков по три раза в день, армия решила послать ее в приемный покой. Там сделали снимки, и сказали, что ей таскать можно не больше чем 3 кг.
Каждый солдат должен носить с собой фляжку (1 кг) и автомат (3 кг). Кто догадается, что командиры разрешили девчонке разрешили не носить с собой? Правильно, фляжку.

Однажды утром, на построении, командир спросил у класса, были ли проблемы ночью, о которых он должен знать (вопрос задавался каждое утро). Ответ он получил неожиданный:
- Командир, у меня ночью собака сперла кроссовок.
(В середине дня, во время урока, мы видим, как кто-то нашел и принес изжеванный кроссовок. Одна из девчонок, с криком «это же мой кроссовок» срываясь с места, бежит к нашедшим. Тут легли уже все, включая командира.)

Только три вещи могут заставить тирона двигаться с максимальной скоростью:

  1. Ракетная тревога (если не учебная)

  2. Автомат забытый на кровати

  3. Автобус, который увезет нас отсюда (с местности на базу или с базы домой)


Правила безопасности:

  1. В случае ракетной тревоги нужно схватить каску (а если автомат выдали, то и его. Фляжку можно бросать, ее не так жалко), бежать в специальные бетонные трубы и сесть там, нахлобучив каски. А командиры нервно пересчитывают нас и перезваниваются – «сколько у тебя из четвертого взвода? Как трое? А где же еще четверо? Из второго? Сейчас, солдаты, второй взвод, поднять руки! У меня пятеро. Ну слава богу. Сейчас проверю в пятой трубе»

  2. Что бы, в случае пожара в одной из палаток, огонь не перешел на соседние палатки, надо окружить палатку двумя пятисантиметровыми каменными стенками. Поэтому, каждое утро, после мытья пола в палатке (тоже дело увлекательное. Палатка стоит на бетонной плите, посреди пустыни. Ветер дунет, и весь песок, что мы вымыли, снова в палатке), надо скребком аккуратно сгребать камни в ровный ряд.

  3. В случае пожарной тревоги, надо, прикрыв рот тряпкой, выбежать с криком «пожар! Пожар!» (да, кричать обязательно) из палатки и построиться на другой стороне асфальтовой площадки. Главное, не забыть надеть военные ботинки. Нам сообщили, что наша палатка сгорает дотла за 7 секунд. Кто-нибудь пробовал, спросонья, надеть эти ботинки за 7 секунд?!

  4. Если на базу проник террорист, тироны должны залезть под кровати, прижав к груди автомат и надев каску, а командиры будут ходить вокруг и охранять их.

  5. Внешней охраной базы занимаются тироны. Когда тирон заступает на дежурство, ему выдают два магазина по двадцать девять патронов – «вы думаете, вы охраняете с автоматом ради красоты?» (остальное время, видимо, ходим с ним для красоты, так как патроны обычно не выдают). Нам объяснили, как вести себя, в случае приближения подозрительной личности – стой, кто идет. Стой, стрелять буду (повторить на арабском). Два выстрела в воздух. Выстрел по ногам или по колесам (у кого, что есть). И стрельба на поражение. Если грозит непосредственная опасность (он прямо на тебя бежит с ножом, автоматом, или уже душит), стрелять можно сразу. Но в обоих случаях, прежде чем стрелять, надо запросить разрешения по рации (которая иногда есть, а иногда даже работает).

  6. Патроны нам выдают, это нормально. Мы же, типа, солдаты. Но кипяток выдавать нельзя – это небезопасно, можно обжечься. Горячий чай можно купить в магазине напротив столовой. 7 шекелей стакан.


Бесполезные навыки, приобретенные на тиронуте:

  1. Ходить по песку не пачкая ботинок. Поскольку после каждой перемены ботинки должны быть начищены, а каждый раз чистить не охота, то научаешься ходить аккуратно и по камушкам. Кстати, чаще всего ботинки просто протирались влажной салфеткой.

  2. Производить почти любые операции одной ногой и, на крайней случай, одной рукой. Потому, что руки всегда заняты – одна рука всегда должна быть на автомате, а во второй были фляжка и каска.

  3. Собирать, разбирать и чистить автомат М-16. При всем моем уважение к этому оружию, этот автомат используется только на тиронуте. На службе мне, скорее всего, автомата вообще не дадут, а боевые части имеют более новое оружие.


В общем, вот. В четверг вернулась домой. Автомат я сдала, так что любимый город может спать спокойно. Но если родина призовет, я даже знаю, как его зарядить (разумеется, только с разрешения командира).
Ида в армии. Всего на четыре недели, но впечатлений масса.  И у нее и у меня.
Мы узнали много нового про Израильскую армию. Вернее, про курс молодого бойца. Там все строже. К тому же первые полторы недели шла военная операция. Их лагерь довольно часто обстреливали ракетами, что добавило перца в их «самый детский учебный курс» - для девушек небоевых частей. А также эмоций родителям.

У меня есть телефон ее командира. Ему Ида должна CMCить, когда добирается до дома на выходные. Тогда он может спать спокойно.
По вечерам – сеанс связи. Телефон можно включать за час до сна. Вот тут-то нам и рассказывают про армейские будни.

В строю нельзя шевелиться. Если хочешь смахнуть с лица пот, нужно спросить разрешения командира. Но пить в строю можно без разрешения. Из фляжки с водой. Фляжка должна быть всегда при солдате.
Девушка принесла справку, что ей нельзя поднимать больше 3 кг. Автомат весит ровно 3 кг. Ей разрешили не носить фляжку. Как же теперь в строю пить?

В армии много всяких освобождений. Некоторым разрешают ходить не в форме (проблемы с кожей), некоторым – от армейской обуви (особенно мне понравилось освобождение от армейской обуви на неделю в связи с плоскостопием - правильно говорят, что мы нация оптимистов). Рассматривался вопрос, можно ли освободить девушек астматиков от ракетных тревог. А то в бетонной трубе душно. Сейчас разрабатывают инструкцию, чтобы астматики в трубу заходили последними и сидели с краю.

В случае опасности проникновения террориста на базу девушки должны надеть каски и залечь под кровати. А командир будет ходить вокруг палатки с автоматом и охранять их покой.
С автоматом ночью спят. Его кладут под матрас. В случае тревоги в трубу надо бежать с автоматом и каской. Фляжку можно не брать. Автоматы дают еще до присяги. И даже охрану базы с заряженным оружием доверяют. Стрелять уже тоже стреляли. В мишени. А ракеты мимо летели настоящие.

В первый же день Иду спросили «На чем клясться будешь?». И предложили выбор: «Библия, Тора, Коран…». Возникло много идей, но проверять реакцию на неожиданные предложения Ида не стала.

Основная задача Армии Обороны Израиля - -выиграть следующую войну. Когда это произносится в ммм не совсем мирное время, смысл получается несколько неожиданным...


Ida
Провожала на разбой бабушка пирата
Да. Да. Я дожила до этого момента. Больше 10 лет в ответ на "кто сейчас садится играть?" я видела ооочень грустные лица. И слышала "Я вчера была первой". Ну и все остальное. У кого дети занимаются музыкой вполне могут дополнить. Мы бросали монетки кто первый, или осатаневшие родители принимали волевое решение. И вот, наконец, я дождалась. Я услышала: "Тебе еще нужен инструмент?" - -и ответ "Нет, я еще играю".  К счастью, пока разбираются сами. Еще не хватало опять начать кидать монетку.  Жизнь не стоит на месте.
Ида встретила подружку.
-- Чем занимаешься? А, студентка. Ходишь в университет, когда хочешь?
-- В каком смысле?
--Ну студенты же так учатся.
В общем, с тех пор, когда Идка сонная выползает в кухню с утра мы спрашиваем : "Что, в университет захотелось?".
Ido
Не могу удержаться! Израильский солдат на отдыхе. 
Целых двенадцать (самой не верится!) лет назад я начала свой первый кружок математики с Идой и ее подругами. Иногда туда добавлялся кто-то еще. Кружок просуществовал шесть лет. Ну, неполных - -начали не в начале первого класса, закончили не в конце шестого, а пораньше. А сейчас они, "первые" закончили школу. Ну, как положено, кто где, кто куда. Ида решила сперва учиться, а потом служить в армии, уже по специальности. И поступила в университет на физику-математику. Большая часть студентов приходит учиться после армии и, соответственно, большого перерыва. Так что курс матанализа оказывался для многих полной катастрофой. Университет, заботясь о своих студентах, предложил двухнедельный курс подготовки  - -лекции и упражнения. На упражнениях сидит преподаватель и помогает их решать. Упражнения можно сдавать, мы проверим. А можно и не сдавать. Все по желанию. Экзамена все равно нет. Но мы советуем на него походить.
И Ида, конечно, пошла. В первый день впечатления звучали так: "Это совершенно не похоже на школьную математику. Зато, пожалуй, похоже на занятия нашего кружка" . Я загордилась. Через неделю занятий Ида сказала: "Я все поняла. Ты нам на кружке дала курс подготовки к матанализу (так он называется). По крайней мере, за первую неделю за рамки того, что мы там делали мы не вышли".
Я совсем загордилась. Правда, мне не казалось, что мы готовились к матанализу...
В школе (10 ый класс) урок истории. Рассказывают про войну Судного дня (1973 год). Девочка спрашивает: "А почему перед Судным днем нужно просить у всех прощения". Учитель рассказывает, про иудаизм. "А что, говорит девочка, Судный день и до 1973 года был?"
А мы-то думали, что в начальной школе учат только про еврейские праздники. А, оказыается - -недостаточно!
И самое интересное, что это не анекдот
Ида сейчас подала документы в университеты и ждет результатов. Каждый университет считает среднее. И, что интересно, каждый из них получает свой результат. Стали всматриваться внимательно и обнаружили, что Иерусалимский Университет "учитывает оценки по литературе и танаху только в случае, если они повышают средний балл". Красота, да и только. Вглядевшись получше, я замечаю, что у Иды танах таки снизили, хотя она за него и получила свои 96. Почти высший балл. И тут-то я понимаю, что все обязательные предметы, если не делать их в расширенном объеме, только понижают средний балл. Потому что за предметы "по выбору" и в расширенном объеме даются дополнительные баллы и результат больше сотни. А обязательные предметы  - там больше 100 ну никак не получить. И еще смешнее- -Ида из интереса решила сделать работу по истории. Работа была необязательна и расширяла объем курса, но не сильно. По крайней мере, баллы дополнительные не дает. И опять - -хотя оценка высокая, но среднее от этой работы только понижается. Хорошо, что университеты хорошо умеют считать и все лишнее выкидывают. В общем, поощраем молодежь учиться! И еще раз учиться! И главное - -считать. Наконец-то стало ясно, зачем нужна математика
Итак, хотя экзамены еще не кончились, выпускной вечер у Иды состоялся.
Шла профессиональная съемка, но ее результаты пока никто не видел.
Так что пока - -немножко заметок из зала. Что удалось заснять с моего места.
А вообще - -мне понравилось.




Или смотрите Здесь
Прекрасна смена поколений на свете,
Лишь одно печалит сердца и умы:
Если стали совершеннолетними дети,
Значит стали совершеннозимними мы
(Борис Вахнюк)
Когда-то меня очень расмешила фраза "Моя маленькая сейчас призывается". Идка тогда должна была вот-вот родиться. А теперь - таки там.
С Днем Рождения, Идка!
Originally posted by [livejournal.com profile] ignych at Сольный концерт.
Rechital

В музыкальной школе, где учатся Ида с Ирой, реситаль (речиталь?) считается для многих пиком музыкальной карьеры - для тех, кто на этом заканчивает своё музыкальное образование.
Предлагаем вашему вниманию реситаль в исполнении Иды:
https://plus.google.com/photos/100646531561293534862/albums/5866933913179469825?authkey=CNGD7efpqO6HYg
С благодарностью Евгению Богудлову и его студии - Vis For Biz סרטים שמוכרים‎ - за видео (и аудио!) материалы.
Ида наконец заканчивает школу. В том числе сдает экзамен на аттестат зрелости по игре. Уже на следующей неделе. А еще через неделю состоится ее речиталь в школе. В программе  - -Гайдн, Прокофьев, Лист и другие.
В общем, кому с руки и интересно - -приходите, вход свободный.
Ида уже заявила, что это единственный такой концерт - -больше не будет.
Мероприятие состоится во вторник, 12 марта, в 6 часов, в школе "около академии музыки и танца" в Гиват Раме  в Иерусалиме.

Profile

anka_ig

June 2017

S M T W T F S
    123
4567 8910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 21st, 2017 08:35 am
Powered by Dreamwidth Studios